伦敦大学金史密斯学院（Goldsmiths, University of London），又译金匠学院，是以工艺和娱乐学院之名于1891年成立，后于1904年并入伦敦大学，更名为伦敦大学金匠学院（Goldsmiths, University of London）。Goldsmiths是伦敦大学联盟的一份子，专攻传播媒体与文化创意、艺术课程。Goldsmiths的美术系更是英国首屈一指，孕育了许多YBA青年艺术家。自1990年以来，来自Goldsmiths的毕业生已经获得了超过30次的透纳奖(Turner Prize)提名并产生了8位得主。
简言之，金匠是一个典型的人文院校。我一开始关注到它还是因为看到它一个特别左的人类学硕士项目，后来又发现金匠在人类学（QS学科排名41名）、应用戏剧、社区艺术上的优势，非常对我胃口。一些人拒了G5（英国最顶尖的前五所学校）到金匠来，就是因为金匠有很多专业既有特色、实力又强。我申请的这个专业是由人类学系与社会、治疗与社区研究系（Social, Therapeutic and Community Studies）一起办的，最开始有的是1992年开办的“应用人类学与社区与青年工作”（Applied Anthropology and Community and Youth Work）这个pathway（方向？），之后又有了社区发展（2012）、社区艺术（2015）这两个pathway。三个pathway一起上课，但是分开来实习。这个项目整体是非常倾向于实务的，专业课程内设置了20个小时的观察和380个小时的实习。我申请的是“应用人类学与社区发展”（MA Applied Anthropology & Community Development）。当代社会问题（Contemporary Social Issues）当代社会问题由人类学系负责，持续两个学期。第一学期主要探讨有关于社区发展的关键概念，譬如社区、青年、性别、种族、阶级等等；第二学期会探讨一下更具体的社会问题，如跨国主义、流浪、精神健康等等。秋季课程书单：https://rl.talis.com/3/gold/lists/1FB851E4-C415-6AEC-E1ED-DE9583713517.html春季课程书单：https://rl.talis.com/3/gold/lists/C73FE16A-6FB5-B1B4-3F1F-04C70A209BFB.html人类学研究方法（Anthropological Research Methods）顾名思义，学习民族志研究及写作，包括研究伦理、深度访谈、参与观察、参与式研究等。课程书单：https://rl.talis.com/3/gold/lists/90381EA4-00EE-E943-8B4E-D4DF786CFA92.html人类学理论（Anthropological Theory）非人类学专业的学校要多修一门无学分的人类学理论课。这门课会按照人类学的脉络及关键概念进行讲解，从文化、社会与结构的概念，再到反思性、后现代、后殖民主义等内容。课程书单：https://rl.talis.com/3/gold/lists/3ED9B4A8-780E-463E-A046-83E2BC44D7D1.html除此之外，虽然这个专业没有选修，但是学生可以自行选择人类学系开展的其它课程，如发展人类学、视觉人类学、人类学与环境等等。理论课之外是三门Fieldwork Report（田野报告）：视角与方法（Fieldwork Report 1: Perspectives and Approaches）这门课中主要是让学生探索青年工作、社区发展及社区艺术的主题、原则、价值及不同的视角，包含有80小时的实习。The value of experiential learning approaches and critical pedagogy in informal learning and community development are explored alongside group work principles, processes and theories.这句话太拗口我就不翻译了。课程书单：https://rl.talis.com/3/gold/lists/770535B2-FAE4-711A-5B36-BF3D1922E34B.html批判性实践（Fieldwork Report 2: Critical Practice）这门课旨在让学生成为一个具有批判反思能力的实践者，能够分析不断变化的青年工作与社区发展情境，能够识别并挑战歧视与压迫。具体内容有：可能的伦理困境、赋权的参与方式等等，以及150小时的实习。课程书单：https://rl.talis.com/3/gold/lists/E97D4A39-2276-271F-9FAB-A5A1556C241D.html管理、社会企业与发展（Fieldwork Report 3: Management, Enterprise and Development）这门课旨在让学生对项目管理与人力资源有进一步的了解。课程内容有：青年工作与社区发展的法律背景、筹款、投标、监管、评估与社会企业等，还有150小时的实习与30小时的观察。课程书单：https://rl.talis.com/3/gold/lists/7D4D6DE4-9F46-A869-A939-18E46A4F761F.html每个学生会安排两位导师，一位来自 STaCS的导师主要负责田野方面的支持与建议，一位来自人类学系的导师主要在学业上提供支持。毕业论文春季开题，每位学生又会有两位论文导师，分别来自两个系。每次实习时也会有安排一位来自工作机构的督导。三个pathway都只需要社科相关专业的二等学位（大概均分77分以上），但是雅思要求有总分6.5，写作小分6.5，其余小分6.0，并且青年工作的录取要求有至少一年工作经验，而社区发展、社区艺术则是要求有四个月的工作经验。申请的时候需要有PS、CV、Transcrip、千字以内的Work Report，确认录取还需要满足fitness to train的要求（health check一份、无犯罪证明一份、自我声明一份）。我是半DIY、无雅思申请，本二学校GPA3.14，三次相关实习经历、多次志愿服务经历，另外填了外出学习、参加工作坊及参加辩论赛等信息。PS让中介做了修改、润色，主要表示了自己的动机、能力及匹配度。
现在我已经被金匠的社区发展正式录取了，还在等CAS办签证，学费的贷款也还没弄好。希望一切顺利。如果到时候能到金匠读书，那我会不定期在公众号分享在英国学习跟实习的收获。读书不易，希望大家多多支持了！